26 sept 2009

El burkini

¡ATENCIÓN!. Ha nacido el burkini, prenda de baño, diseñada para mujeres, preferentemente musulmanas, como “la gran alternativa al bikini”. Visto así, parece como si el bikini fuese una prenda anticuada, vieja, prehistórica….
Pero, no. El burkini es un traje de baño de cuerpo completo, una prenda de arriba-abajo, que incluye el “hijab” o velo islámico y el “burka” o velo tupido, que cubre la cara y, a veces, los ojos. Las mujeres con burkini completo se cubren totalmente, excepto manos y pies. Sin embargo, hay un modelo más “avanzado” que también deja ver la cara.
La diseñadora, Aheda Sanetti, libanesa afincada en Australia, promociona su prenda, manifestando sus enormes ventajas: la tela utilizada no absorbe el agua, no se empapa y, por tanto, no tira de la bañista hacia el fondo, protege del sol a la vez que permite pasar el aire, evita se pegue la arena, en fin, combina pudor-protección-comodidad.
Es una prenda recatada, protectora y cómoda”, dice y continua “permite a la mujer nadar, sin que se puedan adivinar las formas del cuerpo, pero, de ningún modo, es un “blindaje de la mujer”, como acusan los occidentales intolerantes”.
El caso es que el burkini causa problemas por donde se usa.
A principios de agosto, a una mujer musulmana con 'burkini', cuando se disponía a bañarse en una piscina pública de Paris, le impidieron meterse en el agua, porque “las normas de higiene de esta piscina prohíben bañarse con cualquier tipo de prenda que no sea un traje de baño elástico y perfectamente ajustado al cuerpo”. Ella, airada, se fue, directa, a poner una reclamación, pero tampoco se la admitieron. A continuación, amenazó con llevar el tema a la Justicia, porque lo considera “una discriminación y un acto xenófobo”. Inmediatamente, se reabrió la polémica: ¿la persona que se mete al agua está obligada por su religión a cubrirse el cuerpo entero? ¿Tiene derecho a bañarse en una piscina púbica y en una playa o no? Menos mal que el presidente Sarkozy cortó por lo sano, asegurando que “el burka no es bienvenido en Francia, porque va en contra de la dignidad de la mujer”.
En Italia ha ocurrido algo parecido. Una mujer con 'burkini' estaba nadando en la piscina municipal de Verona, mientras la mayor parte de los bañistas protestaban. Enseguida, el director del recinto le informó que en una piscina pública sólo se podía entrar con un traje de baño de características, que su 'burkini' no cumplía. La mujer se marchó de la piscina “echando pestes” en árabe.
Días después de este altercado, el alcalde de Verona dijo "a la piscina se viene en traje de baño y punto, hay reglas que tienen que ser respetadas y, si esa mujer no quiere usar un bikini o un bañador, que se bañe en su casa".
En un estado fundamentalista permitirían ir a una mujer europea en bikini o en “top less”?. Allí las mujeres y los hombres hasta se bañan en piscinas distintas.
El burkini, en vez de liberar a la mujer musulmana, es una forma de mantenerla sometida, pero eso sí, dice la diseñadora que con “estilo”.
La prenda cuesta unos 100 € y ya se han vendido 10.000 piezas. Lo que ocurre, en realidad, es que Aheda Sanetti quiere darse a conocer como “modista”, quiere ganar dinero, ha visto un posible mercado de millones de mujeres islámicas consumidoras y se aprovecha de las rígidas normas, que establece el Corán sobre el atuendo femenino.
Las musulmanas sólo lo comprarán si se lo permite su esposo o su padre, quienes probablemente, escandalizados, las recluirán en el hogar a que realicen “sus labores”.
La diferencia estre accidentales y musulmanes es abismal. ¿Está claro, no?

25 sept 2009

El burro digitalizado

Un burro viajará por Asturias dotado de aparatos digitales que remapearán y geoetiquetarán -¡qué redichos y repipis son los técnicos!- el territorio con el objetivo de crear una cartografía digital de la región. El animal, dotado de GPS, conexión móvil, ordenador, cámaras, recámara, videocámara, antecámara… , realizará cuatro viajes de 15 días cada uno por el Principado, con los creará una memoria de Asturias. Las pautas del viaje estarán marcadas por el ritmo natural del paso del burro”. Se trata del proyecto DonKijote. Org, que cuenta con una subvención del Ministerio de Industria y es obra del artista Cristian Bettini, ganador del premio Digital_LAB. Una vez finalizado el proyecto, se hará una novela-diario, que se subirá a la red. La redacción literaria incluirá imágenes, vídeos y otros recursos propios de este siglo XXI. Al equino, llamado “Minuto”, se le dará como premio la posibilidad de pacer en un huerto ecológico. El Ministerio de Industria para concederle la subvención ha valorado, sobre todo, la rapidez con que el burro recorrerá Asturias.

¡Qué creatividad! Es un claro ejemplo de interacción entre el burro y el hombre: el burro aportará "instinto y ritmo" y el hombre proporcionará "creatividad, pasión y lógica". Ambos se convertirán en compañeros "inseparables" por unos días, enriqueciendo su personalidad mutuamente.

En el fondo, se trata de hacer ver la lucidez de los burros, de que los burros no sólo son animales de carga, como siempre, de que no sólo llevará los aparatos. ¡Pobres burros! Siempre los han utilizado para llamar la atención, hacer atractivas las noticias, pero en este caso, el burro colaborará activamente para comparar la modernidad digital con la eterna estupidez de sus antepasados. ¡Cómo se reían antes de los burros! ¡Claro, eran burros!
La colaboración de “Minuto” también -¡piensa mal y acertarás!- está en relación con la digitalización de las aulas: es una forma de decirles a los niños que “hasta los burros aprenden”. Esto supone un moderno avance respecto a aquella práctica que consistía en ponerle al más torpe de la clase dos orejas de burro, de cartón, claro, obligándole a dar un “paseíllo” delante de todos, que a coro le reiteraban “Burro, burro …” Quizás a quien hay que ponerle las orejas es al Ministerio de Industria por conceder la subvención y al de Educación por “burro”.
En fin, que dejen al “burrino tranquilo en el prao con su burrina y con les vaques asturianes”, porque va a salir traumatizado y tendrá que ir al psicólogo, o a lo mejor quien tiene que ir es el tal Bettini.

Si alguien quiere ir a Asturias y perderse, que compre el mapa resultante o, quien sabe, a lo mejor el “Servicio Geográfico Nacional” le compra el burro a Bettini.
Una confidencia sin que nadie se entere: En el casting para escoger el burro no estaba ZP, porque llega a estar…
Toda una asnada, burrada, mamarrachada…

23 sept 2009

El teleprompter

La modernidad ha llegado a la política española. Esperancita Aguirre ha sido la primera en utilizarlo en sus discursos del “Debate de la Comunidad de Madrid”.
Se trata del teleprompter, unas pantallas que permiten al orador leer su discurso sin necesidad de papeles, ni de atril. En USA, adelantados ellos, ya lo utilizaban desde hace varios años y ¡lo bien que lo hace Obama!
Cuesta 3.000 dólares.
El problema se produce, si se estropea el aparato y el orador se “queda en blanco” sin saber cómo seguir hablando.
Imaginaros a Juan Carlos, rey, utilizándolo, después de media docena de cursillos intensivos y que se le rompa. ¡Pobre SM!

Este es el riesgo actual, porque antes lo peor que podía ocurrirle al orador era cambiar el folio, como una vez le ocurrió a Juan Carlos, rey, que en el Congreso, saco del bolsillo de su chaqueta un folio y empezó a leer: “UNIÓN FENOSA. Recibo correspondiente a los meses de marzo-abril. Setenta kilovatios consumidos…” Menos mal que un ujier se “tiró en plancha” para pararle, porque hubiera seguido leyendo hasta “Precio total…”
¡Qué bruto el ujier! Podía haberlo interrumpido de forma más elegante con un “¿Por qué no te callas?”.

¡Micheletti, retírate!

Micheletti ha perdido la partida en Honduras.

El “presidente” Zelaya pretendía convocar y ganar un plebiscito para cambiar la Constitución y poder seguir en el poder, pero el Congreso y el Tribunal Supremo de ese país estuvieron de acuerdo con la destitución de Zelaya por violar la Constitución. Micheleti con su golpe de estado defendió el orden constitucional, respaldado por estas dos importantes instituciones.
Peo, pero, pero… la OUA, la ONU y “el americano del norte” han hecho bloque sin fisuras con los dictadores izquierdosos latinos, guiados y financiados por Chávez, para pedir la restitución de Zelaya a la presidencia de Honduras.


La vuelta rocambolesca de Zelaya a la embajada de Brasil en Honduras es una jugarreta pactada entre todos estos, coincidiendo -¡qué casualidad!- con la reunión de la Asamblea General de la ONU.


Zelaya, extravagante, mediático y voyeur se lo está pasando requetebién, dejándose fotografiar con sus docenas de sombreros y siendo protagonista de una historieta de aventuras para niños.
Parece que Obama, que va de socialdemócrata, ahora, confraterniza con los presidentes izquierdosos latinos, que vía plebiscito, quieren modificar sus Constituciones para seguir mandando. Los ratones tienen asustado al gato y hasta se arriesgan a ponerle el cascabel. Seguro que Obama abandona el proyecto de instalar bases militares en Colombia y, cualquier día, pide a Chávez, por favor, que le reciba en Caracas.
A mí me parece mejor esta política, que la chulería de Bush, quitando, poniendo, cambiando presidentes, haciendo guerras contra el “Eje del Mal” e imaginando “armas de destrucción masiva”, pero, ¡cuidado!, el populismo y caudillismo de estos “jefecillos” latinos bolivarianos también es peligroso.


¡Micheletti!, ¿cómo te atreves a ir en contra del Pentágono? Tienes la partida perdida. ¡Retírate a regar macetas a un jardín idílico del Caribe!

22 sept 2009

La Habana: "Paz sin fronteras"

La plaza de la revolución de La Habana ha sido por un día la “meca” de la humanidad, el centro mundial de la “paz sin fronteras”. La utopía festiva y fraternal subió como un globo de ilusiones hasta el cielo de las supernovas. Los corazones del millón de asistentes latió al unísono destilando emoción durante 5 horas.
De 2 a 7 de la tarde el sol calentó a la apretujada muchedumbre, provocando chorros de salitre de sus sobacos en salsa, a pesar de los consejos de los promotores de que llevaran gorra, sombrero, agua, dulces…. Todo porque los “cuaanos” no poseen, pobres ellos, de los equipos luminosos necesarios para poder celebrar el evento bajo la pálida luna y porque así también podrían ver el espectáculo los europeos antes de irse a la cama.
La masiva afluencia fue posible por la constante y machacona promoción semanas atrás desde todos los medios de comunicación y, sobre todo, porque era gratuita la asistencia. “Entrada libre en una “Cuua libre”.
Autobuses escolares, ómnibus, guaguas, camiones, bicicletas, burros…se pusieron a disposición de los que quisieran acudir. De este modo, manadas y catervas de guajiros atosigaron las carreteras, que desde todos los rincones de la isla conducen a su capital.
La plaza de la Revolución por una vez no fue roja, sino blanca, porque la revolución ya no debe ser sangrienta, sino pacífica, no se debe hacer con la hoz y el martillo, sino con la paloma.

14 intérpretes, elenco latino e izquierdoso, defendieron el derecho a la paz y repudiaron el odio. Fue todo un gesto humanitario, porque de ningún modo se trató de apoyar al régimen cuano, “como quieren hacer ver los malpensantes”. Para estos 14 “artistas”, sin duda, ha sido una magnífica oportunidad de promocionarse, aunque no hayan cobrado.

La figura del “Che” les observó desde la inmensa fachada, riéndose a gusto, recordando las matanzas de Sierra Maestra, el Escambray, Santa Clara, los fusilamientos de La Cabaña o las emboscadas a los rangers por las quebradas de Bolivia.
¡Qué dislate, qué hipocresía! “Dime de lo que presumes y te diré lo que te falta” dice el refrán castellano. Cuba proclama “`paz sin fronteras” cuando ha tenido sus cárceles llenas de presos políticos y miles de “cuaanos” se han tenido que ir en barquitos de mala muerte a Florida.
Seguro que hubo “cuaanos” más inteligentes, que aprovecharon el evento para disfrutar de un buen baño en la playa “El Varadero”, atestada de gente cualquier otro día por la tarde.
Si sale bien piensan repetirlo en Venezuela, Bolivia, Ecuador y Nicaragua, pero, seguro que no lo harán en Miami.
Ah, como fue un acontecimiento humanitario, la SGAE no cobró nada.

18 sept 2009

La roca lunar

El 7 de diciembre de 1972 el Saturno V lanzaba hacia la luna al cohete Apolo XVII. Aquella fue la sexta y última misión de alunizaje y en ella iba también el último hombre que hasta ahora ha pisado la luna, el comandante Cernan. Sus tres paseos espaciales a pie y otros tres en un “rover lunar” duraron 71 horas a lo largo de 35 kms. por el Mare Tranquilitatis y el Mare Serenitatis. Volvió al módulo con 110 Kg. de suelo lunar y la famosa fotografía de la Tierra, hoy llamada “la canica azul”. Como aquellos “pedruscos”, una vez analizados, no tenían ningún valor científico, un año después, el presidente Nixon se dispuso a mandarlos en trocitos a sus amigos. Fue Kissinger, su Secretario de Estado, quien le envió una muestra a Carrero Blanco con esta dedicación: "Este fragmento es una porción de una roca del valle de la luna Taurus-Littrow. Se entrega como símbolo de la unidad del esfuerzo humano y lleva con él la esperanza del pueblo americano de un mundo en paz", según aparece escrito en la placa entregada junto con la roca.

Es que España había participado en el seguimiento orbital desde la estación astronómica de Fresnedillas (Madrid).
La viuda de Carrero la guardó, pero su hijo la donó al Museo Naval, harto de verla rodar por las estanterías, “like rollig stone”.
Como aún le quedaba al presidente Richard más material lunático inútil, le mando otro trocito al “caudillo” de España, para que no sintiera envidia de la donación a su fiel Carrero. Fue el embajador de USA, quien se lo entregó con una placa, que incluía una dedicatoria al pueblo español, en El Pardo, en una recepción muy ceremoniosa y rimbombante. Franco se lo quedó, considerándolo como un regalo personal.
Tras fenecer el “generalissssssssimo”, su yerno Cristóbal Martínez-Bordiú se encaprichó de la roca selenita y a principios de los años 90, como cuenta alguien próximo a la familia, que después se hizo “rojillo”, intentó venderla en la casa de subastas londinense “Sotheby´s”, pero, como le daban poco dinero no la vendió.

Hace unos días, Francisco, nieto de aquel “salvador de la patria”, ha dicho que el “canto” lunar, que era de su abuelo, no del Estado –“porque si te dan algo es para ti” o “santa Rita, Rita, Rita lo que se da…."- lo perdió su madre en un inocente despiste, porque…”como tiene tantas cosas y tantas casas, lo ha debido extraviar”.

Hay que decir que Carmencita, la hija del “jefazo” debe ser muy olvidadiza, pero que en 1978, como publicaron los medios de comunicación fue denunciada por contrabando, cuando pretendía viajar a Suiza, cargada de condecoraciones y medallas históricas, que había recibido su padre, como Jefe de Estado.
Este fin de semana el Museo Naval abrirá sus puertas al público para que los ciudadanos españoles y de otro país puedan ver el patrimonio que guarda y, entre sus valores artísticos e históricos, la única piedra lunar que hay en España, donada por los Carrero, porque la que “tenían” los Franco se ha perdido por cualquiera de sus casas. Estarán pesarosos de haber perdido “su” reliquia sideral, auténtico “souvenir” espaciual.

14 sept 2009

El referendum de Arenis de Munt

Llegó el día 13 y se celebró el referéndum por la independencia de Cataluña en Arenys de Munt. El 59%, ha pasado y no han ido a votar: los sensatos. Votaron los extravagantes y algún despistado. Lo que si ha habido ha sido parafernalia: el presidente de ERC, independentistas amb barretina, curiosos, aburridos, algún carterista, vendedores de refrescos y ¡cómo no! los medios de comunicación, incluso del extranjero, buscando lectores (estos se apuntan a cualquier ”repelea de caramelos”) También cacerolada desde los balcones y helicóptero disuasor. La votación ha sido en el “Centre moral” -je, je, je- del municipio
60 falangistas se enfrentaron a voces contra 1000 independentistas gritando, separados por unos 200 “mossos d´esquadra”. Ha sido una perfecta representación de una grotesca comedia costumbrista, gratis y sin pagar entrada. ¿Quién ha financiado la obra?

Consecuencias derivadas de este acontecimiento: ya se han apuntado 60 municipios para nuevas sesiones, ERC va a reivindicar a Francia el Rosellón y la Cerdaña y va a mandar un embajador a Kosovo, recién independizado. Un municipio de la comarca “Terra alta” ha convocado un referéndum para separarse de Cataluña.

9 sept 2009

"La Internacional" y el puño en alto

Esperancita Aguirre y su jefe, Mariano Rajoy, se han picado y cabreado, porque los socialistas el último fin de semana en una concentración en Rodiezmo (León) cantaron “La Internacional”, levantando el puño.
-“Actitud triste, antigua y contradictoria con los tiempos actuales, demostrando que no han superado aún la ideología totalitaria…bla, bla, bla…” ha dicho el líder "pepero", mientras que ellos, la derecha, en cambio, puestos al día, ya no extienden la mano como hacían sus abuelos fascistas. ¡Todo un ejemplo!
Rubalcaba, por su parte, escéptico y socarrón, deja su frase “¡que cada uno levante lo que quiera!” para que se vaya sacando punta y Guerra, comparando el acto con el de los populares en Valencia les llama “chorizos, morcillas, butifarras…”
¡Leña, leña…se calienta el otoño!
Es que las juventudes socialistas y la “vieja guardia” se encandilaron cuando su jefe, el iluminado ZP, les habló de emancipación, igualdad, solidaridad…en el ambiente idílico y ecologista de Rodiezmo, al norte de León, donde hace unas décadas el proletariado era explotado, sacando carbón de la profundidad de las minas. Pañuelo rojo al cuello, los “rojillos” fueron a animarse mutuamente en “plan colega”.


La verdad es que esto de los himnos sonoros y de los signos manuales está muy visto: que si la mano extendida de los fascistas, que si el puño cerrado de los comunistas (los socialista le han puesto una rosa), que si las palmas juntas de los piadosos, que si índices y pulgares juntos para arriba de las feministas, o para abajo de los masones, que si el índice y corazón en “uve” de Churchill, que si el índice y el meñique de los cornudos, que si el pulgar levantado de “number 1 en USA”, que si pulgar para abajo en el circo romano, que si el dedo-corazón levantado de los de …“que te den por c…”,
Ya no hay imaginación para inventar más.



Respecto a los himnos: ni “Cara el sol”, ni “La Internacional”, ni “Els segadors”, ni “Euskogudariak”, yo prefiero el himno nacional, porque no tiene letra.

6 sept 2009

Escuela 2.0

El Gobierno Zapatero ha aprobado el Programa “Escuela 2.0”, una iniciativa de innovación educativa que pretende poner en marcha las aulas digitales del siglo XXI.
Su aplicación empezará este mes de septiembre con experiencias piloto en las que participarán, al menos, 7.100 alumnos en diferentes Comunidades Autónomas y con el comienzo de cursos de formación para los profesores.
Este es el programa en números: Se dotará a lo largo del curso 2009-2010 de un ordenador personal ultraportátil a casi 400.000 alumnos y a 20.000 profesores y se digitalizarán 14.400 aulas con un presupuesto de 200 millones de euros, cofinanciados al 50 por 100 por el Gobierno de España y por las Comunidades Autónomas.

El objetivo es la transformación, en los próximos cuatro años, de las tradicionales clases de 5º y 6º de Primaria y de 1º y 2º de Secundaria a innovadoras clases digitales.
Para ello, el Programa “Escuela 2.0” se basa en los siguientes ejes
1. Dotar de recursos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación a los alumnos y a los centros: Habrá ordenadores portátiles para alumnos y profesores y aulas digitales con dotación eficaz estandarizada.
2. Garantizar la conectividad a Internet y la interconectividad dentro del aula para todos los equipos y facilitar el acceso a Internet desde los domicilios de los alumnos en horarios especiales.
3. Asegurar la formación del profesorado en los aspectos tecnológicos, metodológicos y sociales para la integración de estos nuevos recursos en la práctica docente cotidiana. Se espera que en los próximos cuatro años los profesores sean especialistas, que faciliten de alumnos a los materiales digitales educativos.
4. Implicar a alumnos y a las familias en la adquisición, custodia y uso de estos recursos.
Estas son las características del material
El ordenador de los alumnos estará dotado de un procesador de bajo consumo, un disco duro de, al menos, sesenta gigas y una pantalla de diez pulgadas, será capaz de soportar aplicaciones y software educativo de última generación y estará dotado de conectividad por cable y por red inalámbrica (wifi). Por su parte, el profesor dispondrá de un ordenador de prestaciones técnicas iguales o superiores al de los alumnos y que permita controlar la pizarra y el proyector. Por último, el aula dispondrá de una pizarra digital interactiva, un "router wifi", que permita la comunicación entre todos los ordenadores del aula y el acceso a Internet, y un mueble con bandejas para guardar los ultraportátiles.

El programa Escuela pretende utilizar un nuevo lenguaje para aprender y para enseñar, que complemente a los medios tradicionales como el cuaderno, la pizarra o la tiza. Se espera que este lenguaje potencie el aprendizaje visual de los alumnos, aumente su participación, motivación y creatividad y permita a los profesores impartir clases más atractivas y documentadas.
Pues bien:
1.- ¡Bienvenidos sean los ordenadores, las comunicaciones y los contenidos en soporte digital! Si todo eso se puede conseguir con dinero, así pues bienvenido sea el dinero. Por tanto, está bien el plan del gobierno.

2.- Sí. Es necesario que se adapten los procesos de enseñanza-aprendizaje a las realidades del siglo XXI,
Pero cuidado:
----Se deberán adecuar los materiales didácticos. Los contenidos digitales aún no están desarrollados. Deberían darse licencias de contenidos abiertos para ser usados sin trabas, porque la educación debe ser abierta y participativa.
----Un peligro: que piense el niño (los alumnos de 5º sólo tienen 10 años) que el ordenador es un juguete, como lo es en su casa, si tiene. No debe ser un instrumento de distracción. ----¿Podrán todos los padres ayudar a sus hijos?. ¿La diferente capacidad de utilizar el ordenador por los padres supondrá una diferencia entre hijos de familias de distinta clase?
----Los puntos más importantes: la formación de los profesores y la utilización de contenidos adecuados.



----Sin perder de vista que la tecnología solo debe ser un medio, un instrumento, una herramienta de aprendizaje, no un fin. Se deberá evitar la creación de tecno-dependientes y se deberá procurar la formación de futuros ciudadanos libres y críticos.
----Se deberá hacer un seguimiento del Programa para subsanar los errores y fallos.

4 sept 2009

Afganistán, Pakistán, Irak...

¿Qué pretende Obama en los países musulmanes de Asia? Por dónde van los tiros de la política exterior de EE UU en esta región? Son estos:

----Salir de Irak. Bush durante su presidencia exageró la amenaza de Al Qaeda en Iraq, mientras pasaba por alto a los que atacaron el 11 de septiembre, que se entrenaban en Pakistán y Afganistán. La presencia continua de soldados estadounidenses en Iraq elevó el poder de convocatoria de Bin Laden, USA libró en Irak la guerra que los terroristas querían. Esa guerra desató nuevas insurgencias, comprometió al ejército americano, vació su presupuesto, aumentó el reclutamiento de terroristas, dañó el prestigio de la democracia y alentó al pueblo estadounidense a cuestionar su intervención en el mundo. Por eso, para Obama, poner fin a la guerra en Irak ayudará a aislar a los terroristas.
----Concentrar en Afganistán los esfuerzos antiterroristas y atacar unilateralmente blancos concretos insurgentes en Pakistán, desplegando más tropas para reforzar las operaciones antiterroristas y apoyar los esfuerzos de la Organización del Tratado del Atlántico Norte (OTAN) contra el movimiento islamista Talibán.

----Aumentar la asistencia económica y los créditos a los países musulmanes, a fin de "reducir la marea de desesperanza que hace surgir el odio", incluyendo el dinero destinado al Fondo Global de Educación que contrarreste "las madrasas (escuelas islámicas) radicales".
----Dialogar con jefes de gobiernos hostiles, como el presidente Mahmoud Ahmadinejad, de Irán y otros países del “Eje del Mal”.

----Crear una infraestructura internacional de inteligencia para desmontar redes terroristas desde las remotas islas de Indonesia hasta las ciudades de África musulmana.
----Rechazar sin excepciones la tortura, respetando las Convenciones de Ginebra sobre el trato a los prisioneros, cerrando la base naval en Guantánamo y poniendo fin a las escuchas ilegales de conversaciones telefónicas de ciudadanos estadounidenses.


----Preparar a los afganos para que asuman la responsabilidad de su seguridad, desplegando asesores para entrenar a nuevas fuerzas de seguridad afganas y construir un Ejército propio de 134.000 hombres y una fuerza policial de 82.000 afganos hacia el año 2011, porque, "esta inversión aliviará la carga de nuestras tropas y supondrá un importante ahorro a largo plazo, ya que es mucho más barato entrenar a un policía para que garantice la seguridad en su localidad o ayudar a un agricultor a plantar su cosecha, que enviar a nuestras tropas".
----Enviar personal civil para preparar el país democráticamente. En este marco se incluyen las elecciones celebradas a finales de agosto, buscando un proceso de “reconciliación en cada provincia"..
----Bush en su mandato hizo lo que la mayoría de estadounidenses querían: dar un escarmiento en Cuantánamo a terroristas capturados y a los países –se ensañó con Irak-, que alentaron el terrorismo y propiciaron el atentado de las Torres Gemelas, todo ello en un tono de orgullo nacional, que inicialmente le dio popularidad, pero después le perjudicó.



----Obama en su mandato quiere hacer lo que la mayoría de estadounidenses quiere: salir de la ruinosa guerra de Irak, cerrar Cuantánamo y acabar con el origen del terrorismo musulmán-talibán en Afganistán y en el norte de Pakistán, todo ello en un tono conciliador y hasta algo inocentón, que le da popularidad.
La OTAN con fuerzas, principalmente de EEUU y de países europeos ejecutará esta política.

¿Hasta qué punto países con cultura musulmana, distinta a la occidental, van a entender y asumir los países musulmanes un sistema democrático, que no cuadra con su ideología religiosa, ni con su organización social, ni con su tradición?
Yo creo que la principal razón de todo este tinglado en esta región del mundo es el petróleo.

2 sept 2009

Las bolsas de plástico

Las bolsas de plástico están en peligro de extinción y el causante es Carrefour.

Con la sana intención de concienciar a sus clientes sobre “la importancia de la reutilización, el reciclaje y reducción de las bolsas de plástico de un solo uso”, esta red de supermercados ha llamado la atención de sus fieles consumidores, manifestando que cada español utiliza 238 bolsas de plástico al año y que a partir de ahora se podrá ahorrar 18.000 bolsas de plástico a lo largo de su vida, lo cual es muy ecológico, porque el plástico es un material no degradable y para que lo recicle la naturaleza tienen que pasar, nada menos, que 400 años.


Después del sermón ecológico y de haber empleado 150.000 horas en la formación de sus empleados en cursos específicos, para que informen de todo esto a sus clientes, Carrefour ha decidido que ya no les proporcionará bolsas de plástico para guardar la compra, pero que dará, gratuitamente, otras bolsas reutilizables.
¡Qué generosidad la de esta multinacional, que se desvive por el “medio ambiente”!
Pero no. Es un truco, porque el regalo de la bolsa será transitorio, solo durante unos meses, ya que después el cliente deberá comprar la bolsa alternativa por 0,50 €. En fin, que ha echado cuentas y con lo que se gasta en bolsas de plástico en la actualidad y lo que ingresará con lo que le paguen por las nuevas bolsas sacará al año 5.000 millones de €.
Carrefour regala, al principio, pero después, afana y encima se muestra defensor de la naturaleza.
Eroski también se ha apuntado a la “operación” y después irán todas las demás cadenas comerciales. ¡Maricón el último!


Por lo pronto se espera que estos primeros meses aumenten los clientes de Carrefour, aunque no sea más que por hacer acopio de bolsas. A más compras más bolsas.
No preocuparse. Las fábricas de plásticos reducirán sus plantillas de trabajadores y acabarán cerrando, pero se crearán nuevas fábricas de producción de bolsas de rafia, fécula u otro material ecológico. ¡No hay mal que por bien no venga!
Eso sí, las nuevas bolsas de no-plástico seguirán llenándose de productos envasados en recipientes de plástico: los bollos en plástico transparente, los helados en tarrinas de plástico, el champú, la lejía, el suavizante, la mantequilla, los yogures, la cocacola, el pan… estarán envasados en plástico

los cogeremos de estanterías de plástico reluciente, los arrastraremos en carritos de plástico duro, pagaremos con tarjeta de plástico a las cajeras, que se sientan en sillas de plástico y cuando vayamos a tirar todos los recipientes de plástico lo haremos en contenedores sólo para plástico, que también son de plástico.

¿Por qué Carrefour no da gratis las bolsas que no son de plástico o, si las cobra, por qué no da los ingresos a una ONG ecológica? Acabaremos entrando por el aro: ¡No vamos a ir a Carrefour con bolsas desde casa, nos gastaremos 0,50 € por cada bolsa!


Conclusión: ¡Fuera todas las bolsas de plástico! Nuestros nietos nos lo agradecerán, porque habremos colaborado a mantener en equilibrio el medio ambiente, pero, sobre todo, nos lo agradecerán los dueños de Carrefour.
Esto es una prueba de que las prácticas ecológicas solo triunfarán cuando sean rentables económicamente, como en este caso.